NOTICIAS
aborto

728x90

header-ad

468x60

header-ad

Confianza en sí mismo y autonomía ⎪ Por Yanina Cossime

Claves para que los niños y adolescentes desarrollen una autoestima sana y se sientan capaces y seguros de sí mismos.

Por Yanina Cossime* 
Sugerencias para favorecer relaciones saludables en la familia – parte 2


Es importante que se fomente en niños y adolescentes la seguridad en sí mismo y la autonomía. Para esto los padres y cuidadores deben procurar construir vínculos afectivos sinceros, profundos y constantes con ellos que generarán la seguridad personal (que en un principio depende de la mirada del otro) y será la base de su autoestima en el futuro. Los padres deben estimular en sus hijos la confianza en sus propias capacidades para lograr sus objetivos, ayudándolos a conocer sus talentos y habilidades y a potenciarlos, a establecerse metas, siempre cortas y alcanzables, exigiéndoles los mejores resultados conforme a sus posibilidades y su desarrollo. De esta forma, promoverán la autonomía de niños y adolescentes y la capacidad de dar lo mejor de sí por sí mismo, sin depender del criterio u opinión de otros o de su vigilancia constante. 

Los padres no deben hacer las tareas por ellos, ni criticar con aspereza los errores. Por el contrario, deben mostrarse atentos, dispuestos y colaborar con ellos enseñándoles el camino para que puedan lograr realizarla por ellos mismos, alentándolos, desafiándolos en la medida de sus capacidades y desarrollo, felicitándolos por alcanzar las metas, y proponiéndoles ir un escalón más adelante, asegurándoles que podrán hacerlo, y procurando que esas metas sean realistas y alcanzables. 

Padres y cuidadores deben ser conscientes que el niño o adolescente con un carácter dependiente teme en su interior ser “desamparado, abandonado y rechazado”, lo que lo llevará a buscar desesperadamente la aprobación de los demás, a no asumir responsabilidades y a llamar la atención, con las consecuencias que esto puede traer aparejadas: mayor vulnerabilidad ante situaciones de abuso y de manipulación, conductas riesgosas, consumos problemáticos, embarazo adolescente, etc.

Es importante que los niños tengan vivencias que promuevan su autoestima sana, se conozcan y se amen a sí mismos, que se sientan y se sepan capaces de defenderse y de hacer las cosas por sí mismos. De lo contrario, el niño o adolescente se podrá convertir en alguien inseguro por su falta de autoestima, celoso y controlador, que, debido a su profunda sensación de vulnerabilidad, buscará en forma constante y desesperada la aprobación de los demás, que no sabrá decir que “NO”, y que estará dispuesto a ceder frente a las manipulaciones más absurdas, los chantajes más abusivos y las presiones de su entorno con tal de no ser abandonado o no le dejen de querer. Se convertirá en alguien que sentirá que no puede desenvolverse solo en su vida, que vivirá buscando a alguien que lo ayude, lo apruebe y lo dirija, que se haga cargo de él/ella, envolviéndose en relaciones tóxicas, pero sin poder asumir la responsabilidad de su propia vida y su libertad.

Debemos reflexionar como padres y respondernos algunas preguntas: ¿Qué tipo de persona quiero que sea mi hijo?, ¿alguien que viva siempre decepcionado, pendiente de la crítica y la opinión de los demás, vulnerable?, ¿o alguien seguro, confiado, responsable, que forje su propia historia, asumiendo los riesgos y sintiéndose pleno por haber alcanzado sus metas?

Amémoslos, incondicionalmente, y ayudémoslos a desplegar sus alas para que puedan volar, sin temor y asumiendo los riesgos responsablemente, su propio vuelo.



*  Yanina Cossime es esposa, madre, profesora, estudiante de Orientación Familiar y referente de Padres de Pie, agrupación que trabaja por una educación que respete los derechos fundamentales de los niños y sus familias.
padresdepie@gmail.com / https://www.facebook.com/padresdepie.educacion



Bibliografía: 

ALMARIO, J. (2015) Una mirada existencial de la Adolescencia. Bogotá: Ediciones SAPS. 

DEL RÍO, G. Y FRIEDA MUÑOZ, B. (2019). TQM, pp. 29-53. Material de clase. Materia Estructura de la personalidad. Licenciatura en Orientación Familiar. Instituto de Ciencias para la Familia. Universidad Austral. Pilar, Argentina, 2021.

MARTÍNEZ ORTIZ, E. (2011). Los modos de ser inauténtico. Bogotá: Manual Moderno. 

MARTÍNEZ ORTIZ, E. (5/12/2019). Webinar Fortalecer la personalidad de nuestros hijos. Recuperado de https://youtu.be/DX6914NEtkQ el 30/03/2021.

Material de clase. Materia Estructura de la personalidad. Licenciatura en Orientación Familiar. Instituto de Ciencias para la Familia. Universidad Austral. Pilar, Argentina, 2021.

MILLON, T. (1985). La personalidad y sus trastornos. Barcelona: Editorial Martínez Roca. 



(Sugerencias para favorecer relaciones saludables en la familia – parte 1)
(Sugerencias para favorecer relaciones saludables en la familia – parte 2)
(Sugerencias para favorecer relaciones saludables en la familia – parte 3)
(Sugerencias para favorecer relaciones saludables en la familia – parte 4)


_____________

 CULTURIZ.AR  MEDIOS 
« ANTERIOR
SIGUIENTE »