La importancia de la familia como agente protector o de riesgo
(parte 1)
Por Yanina Cossime*
El Abuso Sexual Infantil es cualquier interacción sexual indebida ya sea física, visual o verbal de un adulto con un niño/adolescente, que se realiza con el propósito de obtener estímulo o satisfacción sexual. Es intencional, no accidental. Causa daño emocional, mental y/o físico. (Hunt, J.) Se trata de un delito invisible, porque habitualmente no deja huellas y, por lo general, no se utiliza la fuerza ni hay testigos. (Cinalli, J. L. y Cinalli)
Lamentablemente, muchos niños son abusados física, psicológica y sexualmente por algún miembro de su familia. Las estadísticas, según Unicef, denuncian que en el 87% de los casos de abuso sexual el abusador es una persona a la que el niño conoce y en la que confía (familiar, conocido, vecino) y se estima que en un 50% de los casos, el abuso ocurre en el hogar del niño y el abusador es un conviviente, por lo que los abusos se repiten a lo largo del tiempo. SIEMPRE debe creerse el relato del niño. Los casos de abusos deben ser denunciados, los niños protegidos y restaurados y el abusador acusado y separado del entorno del niño, para así evitar que pueda abusar de ese niño y de otros.
Lo expuesto arriba no significa, de ninguna manera, que todas las familias abusen de sus hijos. Cuando afirmamos que el 75% de los abusos sexuales ocurren por parte de un familiar, no implica que el 75% de las familias y adultos al cuidado de niños sean abusadores, y aunque parezca innecesario aclararlo, vale la pena hacerlo. Esta tergiversación de la información lleva a muchos a considerar a la familia como la principal fuente de violencia y abuso de los niños, un obstáculo a derribar y reemplazar, y algunas políticas de Estado van en ese sentido, debilitando su capacidad de acción en la educación de los hijos. En Santa Fe, por ejemplo, existen dos proyectos de ley con media sanción de diputados, uno de Educación, con un capítulo específico de Educación Sexual Integral (ESI) y otro de ESI que imponen una única mirada en forma obligatoria, la perspectiva de género y diversidades sexuales, sin considerar idearios institucionales, convicciones ni voluntad de los padres en materia de la educación de sus hijos, desconociendo derechos fundamentales de niños y adolescentes y sus familias. (https://mediosred.net/ultimas-noticias/media-sancion-de-la-ley-de-esi-en-santa-fe_197227; https://mediosred.net/ultimas-noticias/educacion-sexual-integral-esi-un-desafio_196900) También, a nivel nacional, se ha intentado modificar la Ley de ESI N° 26.150 en el mismo sentido.
La familia funcional es el mejor lugar para que los niños crezcan y se desarrollen, y por esto debe ser protegida. No debemos olvidar que la familia es considerada como la célula fundamental de la sociedad y también su reflejo. La afecta al mismo tiempo que es influenciada por sus valores y su cultura. La influencia familiar será la de mayor importancia y duración en la vida de los hijos, condicionándolos (aunque no determinándolos) de gran manera en sus dimensiones cognitiva, emocional, física y espiritual (https://www.culturiz.ar/2021/04/la-importancia-de-la-familia-como-modelo.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=facebook). Es por esto imperioso trabajar en darles herramientas a los padres y cuidadores para que puedan llevar adelante su tarea indelegable de cuidar y educar a sus hijos de la mejor manera en beneficio de estos a través de programas que apunten en ese sentido (escuelas para padres y talleres).
En lo que se refiere a prevención de abuso sexual infantil, la familia cumple una función importantísima: al ser el primer y fundamental agente de socialización, donde los niños aprenden a comunicarse y relacionarse, las vivencias y aprendizajes que ellos experimenten en el núcleo familiar los dotarán de herramientas fundamentales para protegerse de este flagelo, o los convertirán en posibles víctimas.
(Sigue en parte 2)
* Yanina Cossime es esposa, madre, profesora, Orientadora Familiar, Operadora Socio Comunitaria, Diplomada en Prevención y Tratamiento de la Violencia y en Educación Sexual.
📩 yaninacossime@gmail.com 🌐 https://www.facebook.com/yaninacossime
Bibliografía:
- Cinalli, J. L. y Cinalli, S. (s.f.). Abuso sexual. Santa Fe, Argentina: Imprenta Lux S.A.
- Giberti, E. y Rodríguez, M. F. (Eds.). (2017). “Un análisis de los datos del programa “Víctimas Contra las Violencias” a partir de la campaña ‘Abuso Sexual Infantil: Hablar es empezar a Prevenir’, Serie Violencia contra niños, niñas y adolescentes, (No.5). Buenos Aires, Argentina: Unicef. Recuperado el 08/06/2018 de https://www.unicef.org/argentina/informes/serie-violencia-contra-ni%C3%B1as-ni%C3%B1os-y-adolescentes
- Hunt, J. (2015). Abuso sexual infantil. Un torbellino interior. Bogotá, Colombia: CLC.
- Salinas de Valoy, V. (2018). Educación sexual en valores. 1era edición para el profesor. Tucumán, Argentina: E.P.A.S.I.
- Unicef, rescatado el 19/08/2021, en https://www.unicef.org/argentina/comunicados-prensa/gobierno-y-unicef-lanzan-primera-campa%C3%B1a-contra-el-abuso-sexual-infantil
